聚焦核心素养深改深研  深化课题研究做实做优

——我校召开2018上期开学教研组长、备课组长、学科带头人会议

　　3月7日下午，我校教务处与教科室联合召开了教研组长、备课组长与学科带头人会议。会议由教科室主任黄小灵主持。

　　会议以校长王廷的开学主题报告“做新时代‘四有’教师，建高品质文明校园”为指导思想，围绕教学教研的中心——聚焦学生核心素养的培育展开。

　　首先，教务处主任贺玲丽与教科室副主任郭斌就教学教研的常规工作作了安排，要求各位组长与学科带头人履职履责，做好常规带好头，切实落实工作计划，高标准完成工作要求，保质保量完成各项教学教研工作任务。

　　接着，我校特级教师刘伟就课题研究作了 技术层面的指导。刘伟指出， 课题研究可以体现一个教师的教育素养，彰显一个学校的文化品位。学校领导已将此纳入了学校持续发展之教育研究的重要项目，作为教研组备课组与学校的学科带头人，我们有责任挑起这份担子。会上，刘老师还就课题研究如何选题、怎么进行研究等作了详细的指导。

　　然后，黄小灵就“核心素养”的培养工作作了中心发言。他指出，学生核心素养的培育工作是贯彻落实我校建高品质文明校园的中心工作，是新高考形势所需，迫在眉睫。他要求教研组长、备课组长与学科带头人在教育教学中认真面对，以“高考”为主轴，深改深研，提升学生学习能力，唤醒学生学习动机，让学生乐学、恒学、慧学（智慧的学习）。

　　最后，主管教学教研的副校长江亦成作了总结性的讲话。他肯定了前面各位同志思路新，有谋略。他强调，在座各位责任重大，务必起好引领示范作用，务必在教学教研这块领地 完成各项常规工作的同时，在课题研究上要能做到人人参与，个个投入，并以此为契机，提高课堂效益，全力推进我校教研教学工作的发展！

供稿：教科室

图文：洪新妮